نایب‌رئیس کمیسیون کشاورزی، آب، منابع طبیعی و محیط زیست مجلس شورای اسلامی

آموزش، ترویج و تحقیقات کشاورزی نیازمند تقویت اعتبارات هستند

آموزش، ترویج و تحقیقات کشاورزی نیازمند تقویت اعتبارات هستند

عکس؛ فهیمه خواهی-ایانا

تهران- ایانا- نایب‌رئیس کمیسیون کشاورزی، آب، منابع طبیعی و محیط زیست مجلس شورای اسلامی در آیین بازگشایی سراسری هنرستان‌های کشاورزی، با تأکید بر نقش آموزش، ترویج و تحقیقات در افزایش بهره‌وری بخش کشاورزی گفت: «اگر به این سه حوزه توجه بیشتری شود، رشد بخش کشاورزی می‌تواند با شتاب بیشتری دنبال شود.»

کدخبر: 138115

به گزارش ایانا، پیمان فلسفی اظهار کرد: «انتظار مجلس از وزارت جهاد کشاورزی و سازمان برنامه و بودجه این است که برای آموزش، ترویج و تحقیقات کشاورزی تدبیر ویژه‌ای در نظر گرفته شود؛ چرا که آموزش و ترویج با وجود سابقه طولانی در بخش کشاورزی، از نظر اعتبارات با عقب‌ماندگی تاریخی مواجه هستند.»

 

درخواست برای تقویت اعتبارات آموزش و ترویج

نایب‌رئیس کمیسیون کشاورزی، آب، منابع طبیعی و محیط زیست مجلس شورای اسلامی با اشاره به سابقه فعالیت مجموعه آموزش و ترویج در بخش کشاورزی افزود: «آموزش و ترویج از نظر حضور در عرصه تولید، سابقه‌ای طولانی دارند، اما موضوع اعتبارات و بودجه مورد نیاز برای ارتقای بهره‌وری بخش کشاورزی همواره محل بحث بوده است.»

فلسفی ادامه داد: «سند دانش‌بنیان امنیت غذایی در بخش کشاورزی که در دوره ریاست‌جمهوری شهید رئیسی ابلاغ شده، هنوز به شکل مورد انتظار اجرا نمی‌شود و اجرای آن نیازمند تأمین منابع قابل توجه است.»

او گفت: «برآورد کارشناسی برای دانش‌بنیان کردن فعالیت‌های بخش کشاورزی، حدود هزار همت بودجه است و تحقق این منابع می‌تواند زمینه تحول در بخش، کاهش مصرف آب، افزایش تولید و کاهش وابستگی به واردات محصولات کشاورزی را فراهم کند.»

 

ضرورت حمایت از هنرستان‌های کشاورزی

نایب‌رئیس کمیسیون کشاورزی مجلس همچنین توسعه هنرستان‌های کشاورزی را فرصتی برای جوان‌سازی نیروی انسانی بخش دانست و گفت: «افزایش تعداد هنرستان‌های کشاورزی از پنج مرکز در سال ۱۴۰۰ به ۳۷ مرکز، اتفاق مثبتی است؛ اما تعداد حدود ۲۹۰۰ دانش‌آموز این هنرستان‌ها در مقایسه با ظرفیت هنرستان‌های آموزش و پرورش، نیازمند حمایت بیشتری است.»

فلسفی افزود: «در گذشته آموزش و پرورش در تأمین اعتبار هنرستان‌های کشاورزی که توسط وزارت جهاد کشاورزی اداره می‌شدند، مشارکت داشت، اما اکنون اعتبارات این مراکز از سوی بخش کشاورزی تأمین می‌شود و باید برای این موضوع راهکاری پیدا کرد.»

او تأکید کرد: «آموزش‌های کشاورزی برای دختران و پسران دانش‌آموز باید از حمایت دستگاه متولی برخوردار باشد تا ظرفیت هنرستان‌ها برای تربیت نیروی انسانی جوان و ماهر در بخش کشاورزی تقویت شود.»

 

تأکید بر حمایت از معلمان هنرستان‌های کشاورزی

فلسفی با اشاره به نقش معلمان و آموزشگران بخش کشاورزی اظهار کرد: «آموزشگران و معلمان این حوزه از جمله اقشار مهم نظام آموزش و تربیت هستند و باید مورد حمایت و تکریم قرار گیرند.»

او افزود: «انتظار می‌رود با تدابیر وزارت جهاد کشاورزی، معلمان و دبیران هنرستان‌های کشاورزی از شرایطی برخوردار شوند که احساس رضایت بیشتری از فعالیت حرفه‌ای خود داشته باشند.»

 

درخواست برای جلسه بررسی اعتبارات پیش از تدوین بودجه ۱۴۰۶

نایب‌رئیس کمیسیون کشاورزی مجلس از مسئولان وزارت جهاد کشاورزی خواست پیش از نهایی‌شدن لایحه بودجه سال ۱۴۰۶، موضوع اعتبارات تحقیقات، آموزش و ترویج را با اولویت آموزش و ترویج بررسی کنند.

فلسفی گفت: «گزارشی درباره اعتبارات و نیازهای مالی هنرستان‌های کشاورزی و بخش ترویج دریافت کرده‌ام و پیشنهاد می‌کنم پیش از نهایی‌شدن بودجه دولت، جلسه‌ای با مسئولان مربوط برگزار شود تا اعتبارات تحقیقات، آموزش و ترویج نسبت به سال گذشته تقویت شود.»

او تأکید کرد: «مجلس نیز در بررسی بودجه، از تقویت اعتبارات این حوزه‌ها حمایت خواهد کرد.»

 

 

انتهای پیام

دیدگاه تان را بنویسید