بازنگری رشته‌های هنرستان‌های کشاورزی با هدف تربیت نیروی کار ماهر

به گزارش ایانا، سیدعباس میرجلیلی در مراسم گرامیداشت روز دانش‌آموز و روز ملی مبارزه با استکبار جهانی که در مؤسسه آموزش و ترویج کشاورزی برگزار شد، با اشاره به فعالیت ۳۵ هنرستان کشاورزی وابسته به این مؤسسه گفت: «این هنرستان‌ها در رشته‌هایی از جمله زراعت، علوم دامی، طیور، حشرات مفید، شیلات و آبزی‌پروری، صنایع غذایی و ماشین‌آلات کشاورزی فعالیت دارند.»

او با اشاره به این‌که هنرستان‌های کشاورزی از دهه ۱۳۴۰ با هدف تربیت نیروی انسانی ماهر و ارتقای سطح سواد و مهارت در بخش کشاورزی شکل گرفته‌اند، افزود: «نیاز به نیروی کار ماهر در این بخش بیش از گذشته احساس می‌شود و آموزش‌های هنرستانی می‌توانند در تأمین این نیاز نقش مؤثری داشته باشند.»

میرجلیلی با اشاره به ضرورت به‌روزرسانی محتوای آموزشی هنرستان‌ها بیان کرد: «برخی رشته‌های موجود با توجه به تغییر نیازهای بخش کشاورزی و قدیمی‌شدن سرفصل‌ها نیازمند بازنگری هستند و توسعه رشته‌های جدید نیز در دستور کار قرار گرفته است.»

معاون آموزشی مؤسسه آموزش و ترویج کشاورزی ادامه داد: «در یک سال و نیم گذشته، شیوه‌نامه سنجش مهارت هنرجویان تدوین، تصویب و به مراکز ابلاغ شده است تا ارزیابی توانمندی‌های عملی هنرجویان چارچوب مشخص‌تری پیدا کند. اکنون نیز بازخورد مراکز برای شناسایی مسائل اجرایی و بهبود روند اجرای آن دریافت می‌شود.»

او از مدیران هنرستان‌ها خواست با بهره‌گیری از مدرسان باتجربه، افزایش فعالیت‌های عملی و حضور هنرجویان در عرصه‌های تولیدی، سطح مهارت آنان را ارتقا دهند و زمینه ارتباط بیشتر با شرکت‌ها، تولیدکنندگان و کشاورزان پیشرو را فراهم کنند.

میرجلیلی همچنین بر ضرورت توجه به مسیر اشتغال هنرجویان تأکید کرد و گفت: «مدیران استانی می‌توانند با ایجاد ارتباط میان هنرستان‌ها و فعالان بخش کشاورزی، زمینه آشنایی هنرجویان با فرصت‌های شغلی را فراهم کنند.»

او از برگزاری مسابقات مهارتی در آینده خبر داد و هنرجویان را به مشارکت در این رقابت‌ها و بهره‌گیری از فرصت‌های آموزشی و عملی برای افزایش توانمندی‌های حرفه‌ای دعوت کرد.